"...que os ha nacido hoy, en la ciudad de David, un Salvador, que es CRISTO el Señor..." (Lucas)
¡Feliz Navidad queridos amigos! http://www.youtube.com/watch?v=-oNguask7iE
martedì 24 dicembre 2013
venerdì 20 dicembre 2013
El Roscón
Anoche una amiga me preguntó si tenía la receta del Roscón de Reyes...Aún no han empezado las Navidades y ya pensamos en el último día de Fiestas. Bueno, espero que este video respete la receta tradicional, me parece que si. http://www.youtube.com/watch?v=_lBENi_NbL8
giovedì 19 dicembre 2013
Navidades en Colombia
Hola, acabo de encontrar esta actividad en la página web "Veintemundos" sobre las Navidades en Colombia, parece interesante. Contiene la grabación del texto escrito propuesto. Además contiene otras actividades sobre la cultura de los países de habla hispana. http://www.veintemundos.com/magazines/87-en/
Dia de los Inocentes
Para explicar a los estudiantes cómo se celebra el 28 de diciembre en España, puede ser una buena idea enseñarle este video con los animales del dibujo animado "Madagascar" disponible en youtube... http://www.youtube.com/watch?v=bvQhSS5kzJI
mercoledì 18 dicembre 2013
Campana sobre campana
Aquí hay otro de los villancicos más tradicionales, con letras, así que podéis seguir mejor la melodía http://www.youtube.com/watch?v=fGWvaBsX0w8
martedì 17 dicembre 2013
Como se celebran las Navidades 4
· 6 ENERO, DÍA DE LOS REYES MAGOS
El 5 de enero, por la tarde, es tradicional la Cabalgata de Reyes Magos, en la que desfilan los Reyes con su séquito y los regalos que van a dejar a los niños esa noche. Los Reyes Magos lanzan caramelos a los niños. Los niños saludan a los Reyes y les piden los regalos.
En esa cabalgata suelen verse camellos, porque Sus Majestades vienen de Oriente. El desfile suele terminar en el ayuntamiento, donde los Reyes dirigen unas palabras a todos los niños.
En la noche del 5 al 6 de enero, los niños reciben regalos de los Reyes Magos de Oriente. Es una noche mágica, tanto para los niños que no pegan ojo por la ilusión, como para los adultos, por la ilusión que los niños transmiten esa noche.
Los niños dejan sus zapatos en un lugar visible de la casa y se acuestan con la ilusión de despertar y descubrir los regalos que les han dejado Melchor, Gaspar y Baltasar. Junto a los zapatos los niños dejan comida para los Reyes, sus pajes y sus camellos. Deben estar dormidos cuando lleguen los Reyes y, si han sido buenos , recibirán los juguetes que han pedido a los Reyes en sus cartas. Si no lo han sido, recibirán carbón dulce.
El día 6 los niños juegan con los juguetes que les han dejado los Reyes y visitan a sus familiares para recoger los reglaos que los Reyes han dejado en sus casas. El día 7 suelen empezar el colegio.
En las sagradas escrituras (evangelio de San Mateo) se menciona unos Magos que vinieron de Oriente buscando al nuevo rey que habría de nacer. Se asume que eran “sabios” o astrónomos, llamados en aquella
época como “magos” porque venían siguiendo una estrella que presagiaba la llegada del nuevo rey.
Como venían con regalos para el rey que habría de nacer, la tradición los describe como reyes bondadosos, con regalos para todos, asignándole un nombre y rasgos específicos a cada uno:
· Melchor: Un anciano de barba blanca. Su regalo para Jesús era oro, que representa su naturaleza real.
· Gaspar: Joven moreno. Su regalo es el incienso, que representa la naturaleza divina de Jesús.
· Baltasar: De raza negra. Le llevaba mirra a Jesús de regalo, que representa su sufrimiento y muerte futura.
El 6 de enero se toma el roscón de reyes, dulce típico de ese día. Es un bollo de masa fina con forma de anillo y decorado con trocitos de frutas escarchadas, símbolo de los rubíes y esmeraldas que adornaban los vistosos mantos de los Magos de Oriente. Entre la masa se esconde una pequeña sorpresa.
· DECORACIONES NAVIDEÑAS
En algunas casas se monta el Belén , pesebre o nacimiento : pequeñas figuras que representan el nacimiento de Jesús. Estas representaciones del nacimiento de Jesús se pueden ver en plazas de ciudades y pueblos, y también en los escaparates de algunos comercios. En algunas ciudades se organizan concursos de
belenes y en algunos pueblos se representan belenes vivos con actores y animales, la noche del 24 de diciembre. La tradición del pesebre se inició en el siglo XIII, cuando San Francisco de Asís instaló un pesebre dentro de una cueva, puso una imagen del Niño Jesus y un buey y una mula vivos junto a ella. En ese escenario celebró la misa de Nochebuena en el año 1223. El éxito de esta humilde representación fue tal que rápidamente se extendió a toda Italia. En España, la tradición llegó del rey Carlos III, quien la importó desde Nápoles en el siglo XVIII. También en algunas casas se decora el árbol de navidad.
· COSTUMBRES EN DESUSO
El aguinaldo.
El día de Nochebuena, grupos de niños recorrían las casas de sus vecindario y se ofrecían a cantar villancicos (acompañados de zambomba y pandereta) junto al belén de la casa, a cambio del aguinaldo: unas monedas o unos dulces típicos navideños.
LOS VILLANCICOS
Los villancicos están enraizados en la más pura tradición de la música popular española. Se cantan en Navidad.
Suelen ir acompañados de zambomba ( caja redonda, abierta por un extremo y cerrada por el otro con una piel muy tirante que tiene en el centro, bien sujeto, un palo) y pandereta (tambor con sonajas de aro).
Algunos villancicos cuentan cosas que suceden en Belén o a la familia de Jesús; en otros el pueblo pone en boca de santos y ángeles expresiones y acontecimientos cotidianos para el hombre sencillo.
(Adaptado de Embajada de España en Bulgaria, Navidad en Berchules)
El 5 de enero, por la tarde, es tradicional la Cabalgata de Reyes Magos, en la que desfilan los Reyes con su séquito y los regalos que van a dejar a los niños esa noche. Los Reyes Magos lanzan caramelos a los niños. Los niños saludan a los Reyes y les piden los regalos.
En esa cabalgata suelen verse camellos, porque Sus Majestades vienen de Oriente. El desfile suele terminar en el ayuntamiento, donde los Reyes dirigen unas palabras a todos los niños.
En la noche del 5 al 6 de enero, los niños reciben regalos de los Reyes Magos de Oriente. Es una noche mágica, tanto para los niños que no pegan ojo por la ilusión, como para los adultos, por la ilusión que los niños transmiten esa noche.
Los niños dejan sus zapatos en un lugar visible de la casa y se acuestan con la ilusión de despertar y descubrir los regalos que les han dejado Melchor, Gaspar y Baltasar. Junto a los zapatos los niños dejan comida para los Reyes, sus pajes y sus camellos. Deben estar dormidos cuando lleguen los Reyes y, si han sido buenos , recibirán los juguetes que han pedido a los Reyes en sus cartas. Si no lo han sido, recibirán carbón dulce.
El día 6 los niños juegan con los juguetes que les han dejado los Reyes y visitan a sus familiares para recoger los reglaos que los Reyes han dejado en sus casas. El día 7 suelen empezar el colegio.
En las sagradas escrituras (evangelio de San Mateo) se menciona unos Magos que vinieron de Oriente buscando al nuevo rey que habría de nacer. Se asume que eran “sabios” o astrónomos, llamados en aquella
época como “magos” porque venían siguiendo una estrella que presagiaba la llegada del nuevo rey.
Como venían con regalos para el rey que habría de nacer, la tradición los describe como reyes bondadosos, con regalos para todos, asignándole un nombre y rasgos específicos a cada uno:
· Melchor: Un anciano de barba blanca. Su regalo para Jesús era oro, que representa su naturaleza real.
· Gaspar: Joven moreno. Su regalo es el incienso, que representa la naturaleza divina de Jesús.
· Baltasar: De raza negra. Le llevaba mirra a Jesús de regalo, que representa su sufrimiento y muerte futura.
El 6 de enero se toma el roscón de reyes, dulce típico de ese día. Es un bollo de masa fina con forma de anillo y decorado con trocitos de frutas escarchadas, símbolo de los rubíes y esmeraldas que adornaban los vistosos mantos de los Magos de Oriente. Entre la masa se esconde una pequeña sorpresa.
· DECORACIONES NAVIDEÑAS
En algunas casas se monta el Belén , pesebre o nacimiento : pequeñas figuras que representan el nacimiento de Jesús. Estas representaciones del nacimiento de Jesús se pueden ver en plazas de ciudades y pueblos, y también en los escaparates de algunos comercios. En algunas ciudades se organizan concursos de
belenes y en algunos pueblos se representan belenes vivos con actores y animales, la noche del 24 de diciembre. La tradición del pesebre se inició en el siglo XIII, cuando San Francisco de Asís instaló un pesebre dentro de una cueva, puso una imagen del Niño Jesus y un buey y una mula vivos junto a ella. En ese escenario celebró la misa de Nochebuena en el año 1223. El éxito de esta humilde representación fue tal que rápidamente se extendió a toda Italia. En España, la tradición llegó del rey Carlos III, quien la importó desde Nápoles en el siglo XVIII. También en algunas casas se decora el árbol de navidad.
· COSTUMBRES EN DESUSO
El aguinaldo.
El día de Nochebuena, grupos de niños recorrían las casas de sus vecindario y se ofrecían a cantar villancicos (acompañados de zambomba y pandereta) junto al belén de la casa, a cambio del aguinaldo: unas monedas o unos dulces típicos navideños.
LOS VILLANCICOS
Los villancicos están enraizados en la más pura tradición de la música popular española. Se cantan en Navidad.
Suelen ir acompañados de zambomba ( caja redonda, abierta por un extremo y cerrada por el otro con una piel muy tirante que tiene en el centro, bien sujeto, un palo) y pandereta (tambor con sonajas de aro).
Algunos villancicos cuentan cosas que suceden en Belén o a la familia de Jesús; en otros el pueblo pone en boca de santos y ángeles expresiones y acontecimientos cotidianos para el hombre sencillo.
(Adaptado de Embajada de España en Bulgaria, Navidad en Berchules)
lunedì 16 dicembre 2013
Aprendemos el vocabulario de la Navidad
Seguimos hablando de Navidad. Hoy vamos a aprender el vocabulario de las cosas típicas de la Navidad a través de un video de youtube. http://www.youtube.com/watch?v=27P6LBFsAvE
domenica 15 dicembre 2013
Los peces en el rio
Faltan solamente 9 días a la Navidad, por eso os propongo otro villancico clásico, pero en una versión un poco moderna, Los peces en el rio http://www.youtube.com/watch?v=nxuINCgBMrs ¡Feliz domingo a todos!
venerdì 13 dicembre 2013
Como se celebran las Navidades 3
· EL 22 DE DICIEMBRE: SORTEO DE LA LOTERÍA DE
NAVIDAD
El 22 de diciembre empiezan las vacaciones de Navidad en las escuelas y se celebra el Sorteo de la Lotería de Navidad, que es el acontecimiento que señala el comienzo de la Navidad. Este sorteo es el más grande de España y es una tradición que practica mucha gente, que tiene la ilusión de ganar muchos millones de
euros.
Este sorteo se ha venido celebrando ininterrumpidamente desde el año 1763, bajo el reinado de Carlos III. Ni siquiera la Guerra Civil consiguió suspender la celebración del sorteo, pues en aquellos años hubo dos loterías, una en cada bando.
La radio y la televisión transmiten el sorteo durante horas y millones de personas escuchan a los niños de San Ildefonso cantar los números ganadores.
El primer premio se conoce como el gordo.
DATOS MÁS SIGNIFICATIVOS DEL SORTEO
· El sorteo se realiza por el sistema tradicional, un bombo para números y otro para premios.
· Consta de 180 series.
· Cada serie consta de 85.000 números
· Hay 15.300.000 billetes.
· El precio de cada billete es de 200 euros, dividido en décimos de 20 Euros.
· El total de la emisión asciende a tres mil sesenta millones de euros (3.060.000.000 euros ).
· El total que se destina a premios (70% de la emisión) alcanza
los dos mil ciento cuarenta y dos millones de euros
(2.142.000.000 euros).
· Se reparten 24.001.200 premios.
La cantidad a distribuir en premios es del 70% del importe total de la emisión, quedando el 30% restante para pago de comisiones a los puntos de venta, gastos de administración y Tesoro Público.
Los premios mayores, por serie, son los siguientes:
· 1 primer premio de 3 millones de euros (3.000.000 euros)
· 1 segundo premio de 1 millón de euros (1.000.000 euros)
· 1 tercer premio de 500.000 euros
· 2 cuartos premios de 200.000 euros
· 8 quintos premios de 50.000 euros
Hacen un total de 13.334 billetes por serie.
· NOCHEVIEJA EN BÉRCHULES
Quién iba a sospechar que aquel apagón de la Navidad de 1994 provocaría que un pueblo perdido de la Alpujarra granadina celebrara la fría Nochevieja en un tórrido día de agosto. Así es.
Desde hace doce años, Bérchules da la bienvenida al Año Nuevo en la noche del primer sábado de agosto. Lo que comenzó siendo una simpática fiesta vecinal se ha convertido en todo un acontecimiento comarcal. Desde entonces el quebradero de cabeza de los organizadores de tan singulares campanadas es poder dar cabida a tanta gente en un pueblo tan pequeño. La plaza de la Iglesia, donde se celebran las campanadas, se queda pequeña en la medianoche. Gentes procedentes de toda Andalucía y del resto de España se citan en torno a sus doce uvas y su copa de cava para brindar por un año que en este rincón perdido de la geografía granadina se contabiliza de modo distinto.
· ¿NAVIDADES EN AGOSTO?
Bérchules es un pueblo de Andalucía que en el primer sábado del mes de agosto llena los árboles del pueblo con cintas y bolas navideñas. Los altavoces disparan villancicos populares ( canciones de Navidad). Los puestos callejeros venden turrón (postre hecho de almendra que se vende en Navidad), frutas confitadas y la banda de música se pasea para animar.
Además de esto también se comen las 12 uvas.
(Adaptado de Embajada de España en Bulgaria, Navidad en Berchules)
NAVIDAD
El 22 de diciembre empiezan las vacaciones de Navidad en las escuelas y se celebra el Sorteo de la Lotería de Navidad, que es el acontecimiento que señala el comienzo de la Navidad. Este sorteo es el más grande de España y es una tradición que practica mucha gente, que tiene la ilusión de ganar muchos millones de
euros.
Este sorteo se ha venido celebrando ininterrumpidamente desde el año 1763, bajo el reinado de Carlos III. Ni siquiera la Guerra Civil consiguió suspender la celebración del sorteo, pues en aquellos años hubo dos loterías, una en cada bando.
La radio y la televisión transmiten el sorteo durante horas y millones de personas escuchan a los niños de San Ildefonso cantar los números ganadores.
El primer premio se conoce como el gordo.
DATOS MÁS SIGNIFICATIVOS DEL SORTEO
· El sorteo se realiza por el sistema tradicional, un bombo para números y otro para premios.
· Consta de 180 series.
· Cada serie consta de 85.000 números
· Hay 15.300.000 billetes.
· El precio de cada billete es de 200 euros, dividido en décimos de 20 Euros.
· El total de la emisión asciende a tres mil sesenta millones de euros (3.060.000.000 euros ).
· El total que se destina a premios (70% de la emisión) alcanza
los dos mil ciento cuarenta y dos millones de euros
(2.142.000.000 euros).
· Se reparten 24.001.200 premios.
La cantidad a distribuir en premios es del 70% del importe total de la emisión, quedando el 30% restante para pago de comisiones a los puntos de venta, gastos de administración y Tesoro Público.
Los premios mayores, por serie, son los siguientes:
· 1 primer premio de 3 millones de euros (3.000.000 euros)
· 1 segundo premio de 1 millón de euros (1.000.000 euros)
· 1 tercer premio de 500.000 euros
· 2 cuartos premios de 200.000 euros
· 8 quintos premios de 50.000 euros
Hacen un total de 13.334 billetes por serie.
· NOCHEVIEJA EN BÉRCHULES
Quién iba a sospechar que aquel apagón de la Navidad de 1994 provocaría que un pueblo perdido de la Alpujarra granadina celebrara la fría Nochevieja en un tórrido día de agosto. Así es.
Desde hace doce años, Bérchules da la bienvenida al Año Nuevo en la noche del primer sábado de agosto. Lo que comenzó siendo una simpática fiesta vecinal se ha convertido en todo un acontecimiento comarcal. Desde entonces el quebradero de cabeza de los organizadores de tan singulares campanadas es poder dar cabida a tanta gente en un pueblo tan pequeño. La plaza de la Iglesia, donde se celebran las campanadas, se queda pequeña en la medianoche. Gentes procedentes de toda Andalucía y del resto de España se citan en torno a sus doce uvas y su copa de cava para brindar por un año que en este rincón perdido de la geografía granadina se contabiliza de modo distinto.
· ¿NAVIDADES EN AGOSTO?
Bérchules es un pueblo de Andalucía que en el primer sábado del mes de agosto llena los árboles del pueblo con cintas y bolas navideñas. Los altavoces disparan villancicos populares ( canciones de Navidad). Los puestos callejeros venden turrón (postre hecho de almendra que se vende en Navidad), frutas confitadas y la banda de música se pasea para animar.
Además de esto también se comen las 12 uvas.
(Adaptado de Embajada de España en Bulgaria, Navidad en Berchules)
Rodolfo el reno
Otro villancico muy curioso y simpático que me gusta mucha. Es muy fácil desde un punto de vista lexical y musical. ¡Espero que os guste! http://www.youtube.com/watch?v=qd78MM8wvK8
giovedì 12 dicembre 2013
Navidades en España
Este es un powerpoint sobre las Navidades en España y se puede utilizar para explicar a nuestros estudiantes cómo se celebran estos días de fiesta, cuáles son las tradiciones, qué suelen hacer los españoles. Me parece bueno y rico...y las imagenes son muy interesantes y aayudan la comprensión y el aprendizaje.
https://drive.google.com/file/d/0B7YCGLTolt1idVpHUWFUS09yXzQ/edit?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B7YCGLTolt1idVpHUWFUS09yXzQ/edit?usp=sharing
Como se celebran las Navidades 2
· 31 DICIEMBRE, NOCHEVIEJA
El último día del año se celebra la Nochevieja. Después de cenar el 31 de diciembre, según la tradición, a las 12 en punto de la noche, se toman las 12 uvas de la suerte en la Puerta del Sol de Madrid o viéndolo por la televisión. Las uvas se toman, una por una, al son de cada una de las 12 campanadas, que marcan el final del año. Después la gente se felicita el Año Nuevo besándose y brindando con cava (a veces sidra).
Según la tradición, los que comen las uvas tendrán 12 meses de prosperidad durante el año entrante (que viene). Todo el país minutos antes de medianoche, conecta su televisor para oír las campanadas de Nochevieja desde la PUERTA DEL SOL en Madrid.
Nochevieja no tiene el carácter familiar de la Nochebuena. Algunas personas cenan en casa, pero otras lo hacen en restaurantes que ofrecen cena y baile. A esto se le llama “cotillón”. Los jóvenes celebran fiestas con amigos o salen de copas. Las celebraciones a veces duran toda la noche y al día siguiente se
celebra la comida de Año Nuevo en casa.
· UN AÑO MÁS
En la Puerta del Sol
Como el año que fue
Otra vez el champagne y las uvas
Y el alquitrán, de alfombra están.
Los petardos que borran sonidos de ayer
Y acaloran el ánimo para aceptar que ya
Pasó uno más.
Y en el reloj de antaño como de año en año
Cinco minutos más para la cuenta atrás
Hacemos el balance de lo bueno y malo
Cinco minutos antes de la cuenta atrás.
Marineros, soldados, solteros, casados,
Amantes, andantes y alguno que otro cura despistao.
Entre gritos y pitos los españolitos
Enormes, bajitos hacemos por una vez algo a la vez.
Estribillo
Y aunque para las uvas hay algunos nuevos
A los que ya no están echaremos de menos
Y a ver si espabilamos los que estamos vivos
Y en el año que viene nos reimos
1, 2, 3 y 4 y empieza otra vez
Que la quinta es la una
Y decimos adiós y pedimos a Dios
Que en el año que viene
a ver si en vez de un millón pueden ser dos.
En la puerta del sol
Como el año que fue
Otra vez el champagne y las uvas
Y el alquitrán, de alfombra están.
(Adaptado de Embajada de España en Bulgaria, Navidad en Berchules)
El último día del año se celebra la Nochevieja. Después de cenar el 31 de diciembre, según la tradición, a las 12 en punto de la noche, se toman las 12 uvas de la suerte en la Puerta del Sol de Madrid o viéndolo por la televisión. Las uvas se toman, una por una, al son de cada una de las 12 campanadas, que marcan el final del año. Después la gente se felicita el Año Nuevo besándose y brindando con cava (a veces sidra).
Según la tradición, los que comen las uvas tendrán 12 meses de prosperidad durante el año entrante (que viene). Todo el país minutos antes de medianoche, conecta su televisor para oír las campanadas de Nochevieja desde la PUERTA DEL SOL en Madrid.
Nochevieja no tiene el carácter familiar de la Nochebuena. Algunas personas cenan en casa, pero otras lo hacen en restaurantes que ofrecen cena y baile. A esto se le llama “cotillón”. Los jóvenes celebran fiestas con amigos o salen de copas. Las celebraciones a veces duran toda la noche y al día siguiente se
celebra la comida de Año Nuevo en casa.
· UN AÑO MÁS
En la Puerta del Sol
Como el año que fue
Otra vez el champagne y las uvas
Y el alquitrán, de alfombra están.
Los petardos que borran sonidos de ayer
Y acaloran el ánimo para aceptar que ya
Pasó uno más.
Y en el reloj de antaño como de año en año
Cinco minutos más para la cuenta atrás
Hacemos el balance de lo bueno y malo
Cinco minutos antes de la cuenta atrás.
Marineros, soldados, solteros, casados,
Amantes, andantes y alguno que otro cura despistao.
Entre gritos y pitos los españolitos
Enormes, bajitos hacemos por una vez algo a la vez.
Estribillo
Y aunque para las uvas hay algunos nuevos
A los que ya no están echaremos de menos
Y a ver si espabilamos los que estamos vivos
Y en el año que viene nos reimos
1, 2, 3 y 4 y empieza otra vez
Que la quinta es la una
Y la sexta es la dos
Y así el siete es tresY decimos adiós y pedimos a Dios
Que en el año que viene
a ver si en vez de un millón pueden ser dos.
En la puerta del sol
Como el año que fue
Otra vez el champagne y las uvas
Y el alquitrán, de alfombra están.
(Adaptado de Embajada de España en Bulgaria, Navidad en Berchules)
martedì 10 dicembre 2013
Como se celebran las Navidades 1
LA NAVIDAD EN ESPAÑA
La Navidad en España comparte tradiciones con el resto de los países donde se practica la religión católica.
Como en otras partes del mundo, las familias se reúnen. Los adornos y elementos empleados para participar
en estas fiestas son parecidos en Europa y América, la comida, la bebida, la música, el baile y la costumbre de regalar. Pero también la Navidad española es una celebración única, con tradiciones y costumbres distintas que reflejan el verdadero carácter de España.
· 24 DE DICIEMBRE, NOCHEBUENA
Es el día en el que se celebra (según la religión católica) la víspera del nacimiento de Jesús. Durante la Nochebuena se cena con la familia y después de cenar se comen dulces típicos navideños (turrón, mazapán, polvorón..) y se cantan villancicos. Los platos típicos de esta cena especial son marisco, pescado (besugo, dorada, lubina, merluza), cochinillo, cordero, pavo, jamón... aunque varían de unas regiones a otras. De beber se toma vino, sidra y cava (vino espumoso español elaborado por el método champanoise, parecido al champán francés). Es una ocasión para que familiares que no viven cerca se reúnan. En esa noche se celebra la tradicional “misa del gallo”, a las 12 de la noche. Era habitual que los miembros de la familia asistieran juntos a esa misa de medianoche. Según la tradición, este animal fue el primero en presenciar el nacimiento de Jesús y anunciarlo al mundo. Las familias más religiosas suelen asistir a esta misa.
· 25 DE DICIEMBRE, NAVIDAD
En este día se conmemora el Nacimiento de Jesucristo en Belén. El día de NAVIDAD se celebra con una comida similar a la cena de Nochebuena, y suele tener lugar o en la misma casa donde se celebró la Nochebuena, o en casa de otro familiar. A la comida le sigue una larga sobremesa. En Cataluña, al contrario que en otras comunidades, esta comida es más importante que la cena de Nochebuena. En este día se reciben los regalos de Papa Noel (Cataluña).
· 28 DICIEMBRE, EL DÍA DE LOS SANTOS INOCENTES
Esta fiesta tiene sus raíces en un evento muy sangriento, la matanza de niños que cometió el rey Herodes en Judea, aunque hoy en día la costumbre es gastar alguna broma a los amigos o familiares. En este día los periódicos suelen publicar noticias absurdas o increíbles y también la televisión hace lo mismo.
(adaptado de "Embajada de España en Bulgaria, Navidad Berchules")
La Navidad en España comparte tradiciones con el resto de los países donde se practica la religión católica.
Como en otras partes del mundo, las familias se reúnen. Los adornos y elementos empleados para participar
en estas fiestas son parecidos en Europa y América, la comida, la bebida, la música, el baile y la costumbre de regalar. Pero también la Navidad española es una celebración única, con tradiciones y costumbres distintas que reflejan el verdadero carácter de España.
· 24 DE DICIEMBRE, NOCHEBUENA
Es el día en el que se celebra (según la religión católica) la víspera del nacimiento de Jesús. Durante la Nochebuena se cena con la familia y después de cenar se comen dulces típicos navideños (turrón, mazapán, polvorón..) y se cantan villancicos. Los platos típicos de esta cena especial son marisco, pescado (besugo, dorada, lubina, merluza), cochinillo, cordero, pavo, jamón... aunque varían de unas regiones a otras. De beber se toma vino, sidra y cava (vino espumoso español elaborado por el método champanoise, parecido al champán francés). Es una ocasión para que familiares que no viven cerca se reúnan. En esa noche se celebra la tradicional “misa del gallo”, a las 12 de la noche. Era habitual que los miembros de la familia asistieran juntos a esa misa de medianoche. Según la tradición, este animal fue el primero en presenciar el nacimiento de Jesús y anunciarlo al mundo. Las familias más religiosas suelen asistir a esta misa.
· 25 DE DICIEMBRE, NAVIDAD
En este día se conmemora el Nacimiento de Jesucristo en Belén. El día de NAVIDAD se celebra con una comida similar a la cena de Nochebuena, y suele tener lugar o en la misma casa donde se celebró la Nochebuena, o en casa de otro familiar. A la comida le sigue una larga sobremesa. En Cataluña, al contrario que en otras comunidades, esta comida es más importante que la cena de Nochebuena. En este día se reciben los regalos de Papa Noel (Cataluña).
· 28 DICIEMBRE, EL DÍA DE LOS SANTOS INOCENTES
Esta fiesta tiene sus raíces en un evento muy sangriento, la matanza de niños que cometió el rey Herodes en Judea, aunque hoy en día la costumbre es gastar alguna broma a los amigos o familiares. En este día los periódicos suelen publicar noticias absurdas o increíbles y también la televisión hace lo mismo.
(adaptado de "Embajada de España en Bulgaria, Navidad Berchules")
Crucigrama de Navidad
Este crucigrama sirve para aprender y repasar las palabras sobre la Navidad. Yo lo voy a utilizar como juego: quien lo termina antes que los otros va a ganar más dulces.
lunedì 9 dicembre 2013
Tiempo de Navidad...Villancicos
Están acercandose las Navidades, por eso creo que es útil proponer algún villancico...Hoy vamos a aprender "El burrito de Belén" http://www.youtube.com/watch?v=ODKhBgLYUZU
domenica 8 dicembre 2013
Cuentos para dormir
¡Feliz domingo a todos! Dado que el domingo es un dia de descanso, quizá para dormir un poco...si alguien necesita de una pequeña lectura para adormecerse, este es el sitio ideal y genial para conseguirlo...Pequeños cuentos tradicionales o famosos que se pueden utilizar para dar clase, para revisar gramática, léxico..y también para dormir...¡Buena lectura! http://cuentosparadormir.com/
venerdì 6 dicembre 2013
Cumpleaños
Aprovechando este día, voy a publicar la cancioncita clásica para celebrar el cumple . Es muy fácil y se aprende de memoria rápidamente. http://www.youtube.com/watch?v=UUBq3aLsgEE
giovedì 5 dicembre 2013
Languageguide
Hola, hoy he encontrado un sitio para aprender algunas cosas básicas de las principales lenguas extranjeras. Tenéis que elegir la lengua e elegir el tema lexical o gramatical. Para el español podéis elegir incluso la variante americana. Lo bonito es que es posible escuchar cómo se pronuncian las palabras propuestas. http://www.languageguide.org/
El jueves
Dado que hoy es jueves os propongo el sitio internet de la revista que tiene el mismo nombre...Es una revista un poco rara, trata de asuntos muy irónicos de actualidad, pero pueden ser útiles para hablar y comentar. http://www.eljueves.es/
martedì 3 dicembre 2013
Propuestas para hablar
Quiero empezar este miércoles proponiendoos un blog con un poco de material útil para leer, escuchar, comprender, pero sobre todo HABLAR... http://propuestasparahablar.blogspot.co.uk Espero que os guste. Hay también unas actividades que se pueden proponer el primer dias de clase...a pesar de que se acerquen las Navidades...
domenica 1 dicembre 2013
venerdì 29 novembre 2013
Para un fin de semana de...risas
El otro dia mi amiga Gabriela publicó en mi página facebook este video de Berto Romero, un artista y protagonista de un programa de televisión que se llama "El club de comedia". En youtube hay un montón de otros video del mismo Berto y de otros cómicos. ¡Preparaos a reir a carcajadas! http://www.youtube.com/watch?v=uvqx3IIyzJ8
La sexta
Para leer algunas noticias y ver unos reportajes de información os aconsejo hoy el sitio internet de la emisora La Sexta http://www.lasexta.com/
giovedì 28 novembre 2013
La auténtica tortilla de patatas
Hoy hablamos de cocina y os propongo un video de youtube de la receta de uno de los platos típicos de la cocina española, la tortilla de patatas...¡A ver quién es el mejor cocinero! http://www.youtube.com/watch?v=w_3YM-DZVOE
mercoledì 27 novembre 2013
Practicar con el Camino de Santiago
Disfruten de este sitio para conocer un poco más el Camino de Santiago y, al mismo tiempo, practicar con ejercicios interactivo de gramática y léxico. http://camino.ccdmd.qc.ca/
martedì 26 novembre 2013
Practicaespañol
El sitio que os regalo hoy sirve para hacer practica con ejercicios, lecturas, canciones, actividades online, divididas por los distintos niveles del Marco Común, sobre distintos temas. Los ejercicios tienen correcciones online. http://www.practicaespanol.com/
lunedì 25 novembre 2013
Para los amantes de la literatura española
Encontré este sitio la semana pasada. En el rincón literario hay una serie de informaciones sobre las corrientes literarias y los principales autores, desde la Edad Media hasta el siglo XX. Además, en la sección "Descarga Ebook" todo el mundo puede descargar gratuitamente muchas obras literarias integralmente en PDF o puede consultar las obras online. http://www.rinconcastellano.com/index.html
domenica 24 novembre 2013
Catedral de Córdoba
Feliz domingo a todos. Os propongo esta visita virtual de la catedral de Córdoba. http://www.catedraldecordoba.es/visita/ Además en el sitio principal http://www.catedraldecordoba.es podéis encontrar informaciones artísticas sobre la catedral y su historia.
sabato 23 novembre 2013
Envíos
Envíos – enviar el cumplimiento de un pedido,
explicar incidencias en el tratamiento de un encargo, proponer soluciones a las
mismas
Anunciar el envío
Agradecemos su pedido citado en la referencia
y nos complace anunciarles que la mercancía solicitada en el mismo ha sido
entregada a Transportes Correcorre
En cumplimiento de su pedido n°...hemos
expedido por ferrocarril los siguientes artículos:
Según lo convenido, hemos despachado los
artículos objeto de su pedido
Anunciar problemas y
retrasos
Lamentamos/sentimos comunicarles que debido
a..., no vamo a poder enviarles la mercancía
El envío se ha demorado a causa de...
No podremos cumplimentar su pedido antes
de..días
Nos vemos obligados a aplazar/suspender la
entrega
Enviaremos los artículos restantes tan pronto
como...
Tenemos que cancelar/anular/rescindir su orden
Conclusión y despedida
Esperamos que las mercancías lleguen en buenas
condiciones
Confiando en que queden satisfechos, les
saludamos atentamente
Presentándoles excusas/disculpas por este
retraso/esta demora, nos despedimos cordialmente
Otras expresiones
Por medio de la presente
En cumplimiento de/según/en contestación a/de
acuerdo con/como continuación a su pedido n°...del...
Cumplimentar/ejecutar/servir un pedido
Despachar/expedir la mercancía
Efectuar/realizar una remesa/una expedición/un
envío
Agrado/satisfacción/conformidad
Debido a/a causa de/a consecuencia de/por
Incidentes ajenos a nuestra voluntad
La falta de existencias/las existencias están
agotadas
Una huelga
Una avería
Un contratiempo/una dificultad/un
impedimiento/un inconveniente
(no) estar disponible(s)/no estar en
existencias
Impedir/imposibilitar/dificultar
Aplazar/diferir/demorar/retrasar/postergar/posponer
Nos es/resulta imposible
venerdì 22 novembre 2013
Ejercicios de vocabulario y gramática
Encontré en otro blog este enlace la semana pasada. Hay ejercicios, bastante fáciles, para practicar con la gramática y, sobretodo, con el léxico. El material es imprimible y además hay otros enlaces, por ejemplo de los principales periódicos españoles. http://www.aurora.patrick-nieto.fr/
giovedì 21 novembre 2013
Desafío de palabras
Después de tanta cultura, hoy publico un link con un juego de léxico...A ver quién consigue derrotar al profe Cuaicap... http://www.gominolabs.com/cuaicap.html
mercoledì 20 novembre 2013
Isabel de Castilla
La emisora RTVE publicó en el sitio internet una serie de reportajes sobre Isabel la Católica y el último periodo de la Reconquista muy interesantes y bien hechos. Además de los hechos históricos, hau también unos mapas y unas ventanillas que dan informaciones sobre los personajes, la Inquisición, etc...
http://www.rtve.es/television/isabel-la-catolica/
http://www.rtve.es/television/isabel-la-catolica/
martedì 19 novembre 2013
Valencia, ciudad del azahar (segunda parte)
Esta es la segunda parte del video que os propuse ayer, aunque la calidad es un poco inferior.
http://www.youtube.com/watch?v=5lDc9IQBIHg
http://www.youtube.com/watch?v=5lDc9IQBIHg
lunedì 18 novembre 2013
Valencia, ciudad del azahar (primera parte)
Buena semana a todos. Hoy vamos a conocer la capital de la Comunidad Valenciana. Es un video bastante largo dividido en 2 partes, esta es la primera. http://www.youtube.com/watch?v=hvaFl1022EE
domenica 17 novembre 2013
Consejos útiles
Buenas noches a todos. He encontrado esta mañana este sitio que para mi da consejos muy útiles sobre la escritura, el método de estudio, hacer esquemas...Puede ser material tanto para estudiantes como para profesores. http://justificaturespuesta.com/
sabato 16 novembre 2013
Espanico
El sitio que os recomiendo hoy ofrece una amplia serie de actividades lexicales y gramaticales de distinta tipología y de niveles del marco común. Además los autores acaban de publicar unos materiales de español comercial. ¡Espero que os guste! http://www.espanico.com/
venerdì 15 novembre 2013
El cuerpo y el esqueleto
Hoy vamos a revisar un poco el léxico del cuerpo humano y del esqueleto. Os pongo 4 imágenes, ¡a ver quién aprende más rápido!
giovedì 14 novembre 2013
Informes comerciales
Informes comerciales: solicitar datos sobre la
solvencia de un cliente, proporcionar informes positivos y negativos
Estimados señores
Nos permitimos enviarles adjunto un boletín de
informes sobre la empresa en el mismo indicada. En efecto, deseando iniciar
relaciones comerciales con nosotros, ésta nos ha facilitado su nombre como
referencia.
Agradeceríamos, por lo tanto, tuvieran la
amabilidad de devolvernos dicho boletín cumplimentado a la mayor brevedad. Por
nuestra parte, les aseguramos una reserva absoluta.
Les damos las gracias de antemano por su
colaboración a la que no dudaremos en corresponder cuando lo necesiten.
Pendientes de su respuesta, les saludamos muy cordialmente.
Anexo: 1 boletín de informes.
Solicitar informes
Les remitimos un boletín de informes con el
ruego de que nos lo devuelvan una vez cumplimentado.
Agradeceríamos nos informaran acerca de la
impresa indicada en la hoja adjunta
Les rogamos tengan la amabilidad de
facilitarnos la opinión que les merece la sociedad mencionada en la tarjeta
adjunta.
Garantizar
confidencialidad
Pueden contar con nuestra total reserva
Todos los datos que nos brinden serán objeto
de la máxima discreción
Informar
Nos complace informar favorablemente acerca
de...
Sentimos/lamentamos no poder facilitarles un
informe satisfactorio
Les proporcionamos estos datos sin compromiso
alguno por nuestra parte
Ofrecerse a corresponder
No dudaremos en prestarles el mismo servicio cuando
lo necesiten
Nos complacerá corresponder su amabilidad
Conclusión y despedida
Reiterándoles confidencialidad, agradecemos de
antemano su respuesta y les saludamos atentamente
Confiando en su discreción, nos despedimos
cordialmente
Rogándoles la máxima reserva, les saluda
atentamente
Otras expresiones útiles
Cumplimentar / completar/rellenar un
formulario/un impreso/un cuestionario
Iniciar relaciones
comerciales/tratar/comerciar con
Actuar/conducirse/comportarse/obrar
Gozar de buena reputación/ser digno de
confianza
La seriedad/la moralidad/la rectitud/la
honradez/la formalidad/la puntualidad/el rigor/la responsabilidad/la solvencia
La falta de seriedad
Atravesar por una situación difícil
Dudoso/sospechoso/cuestionable/discutible/incumplidor/insolvente/impuntual
Cumplir/incumplir (con) sus
compromisos/obligaciones
Con confianza/seguridad
Con prudencia/cautela/precaución/reserva
Arriesgado/imprudente.
martedì 12 novembre 2013
Antena 3 para mis estudiantes
Buenos días, ayer no conseguí publicar nada, no tuve tiempo para hacer nada de nada. Hoy espero publicar dos sitios nuevos para todo el mundo. El que os aconsejo ahora es el de la emisora antena 3, donde se pueden ver teleseries, películas, telediarios yu también las carreras de Fórmula 1 online. http://www.antena3.com/
lunedì 11 novembre 2013
Aprender español
¡Feliz semana a todos! Hoy os propongo un sitio donde podéis encontrar actividades de vario tipo: gramática, léxico, canciones, cuentos, conjugador de verbos y otras cosas más. Todos los ejercicios están divididos por nivel...Me parece bueno. http://www.aprenderespanol.org/
domenica 10 novembre 2013
Zaragoza
Para conocer la capital de Aragón, una ciudad que se está desarrollando muchísimo en los últimos años y que es cada vez más meta de turismo...
http://www.youtube.com/watch?v=0Q6nKb7Hi6w
http://www.youtube.com/watch?v=0Q6nKb7Hi6w
sabato 9 novembre 2013
Espanholito
Hola y buen fin de semana a todos. El sitio que propongo hoy es portugués y contiene un poco de todo, para estudiantes y profesores. Sinceramente no he dado ni una ojeada al traductor y a los diccionarios...espero que no tengan demasiados errores. http://www.espanholito.com/
venerdì 8 novembre 2013
Para mis estudiantes de quinto año
Hoy estoy un poco atrasado en la publicación porque he tenido que hacer un montón de cosas. Pero aqui estoy. Y he pensado en mis estudiantes de quinto año que en Junio tendrán el examen final. Para leer noticias cada día, sobretodo de ámbito económico, aconsejo el sitio del mayor periódico español, El País.
http://elpais.com/
http://elpais.com/
giovedì 7 novembre 2013
Videoele
Buenas noches. Hoy os propongo un sitio en el que podéis encontrar muchos videos relacionados con temas gramaticales. Podéis elegir el tema y el nivel del marco común. Me parece bueno y útil...
http://videoele.com/index.html
http://videoele.com/index.html
mercoledì 6 novembre 2013
Loescher
La editora Loescher propone a estudiantes y profesores actividades on line o para imprimir sobra la cultura hispánica en varia modalidades. Cada semana se publican 5 newstickers (niveles A2-B1-B2) y cada mes actividades nueva para el portfolio, canciones, léxico, y otras cosas más. Es posible suscribirse al sitio para recibir cada mes un correo con todas las novedades. http://innovando.loescher.it/en-espanol
martedì 5 novembre 2013
Teleseries...literarias
Conectándose a este sitio, todo el mundo podrá ver unas teleseries inspiradas en algunas de las mayores obras literarias españolas. ¡Qué aprovechen, y buena visión!https://sites.google.com/site/romacentrorisorse/series-en-rtve
lunedì 4 novembre 2013
Cartas de pedido
Pedido – pedir el envío de una mercancía,
solicitar la prestación de un servicio
Distinguido señor
Le damos las gracias por su atenta del 25 de
pasado con la que nos remitía su ultimo catálogo. A la vista del mismo nos
complace pasarle pedido de los siguientes artículos en las condiciones
estipuladas más abajo:
150 cuaderno referencia AL 12 2 euros/unidad
500 fundas referencia OL25 0,50 euro/unidad
150 carpetas referencia IT63 1 euro/unidad
Plazo: antes del 20 del corriente
Precios: los del catálogo
Pago: por cheque a recepción de la mercancía
Atentamente
Introducción
Obra en nuestro poder su lista de precios
n°...
Con referencia a su presupuesto del...
Refiriéndonos a su cotización fechada el...
Hemos recibido su catálogo
Confirmando nuestra conversación telefónica de
hoy...
Pedir
las mercancías
Solicitamos el envío de.../Deseamos
recibir.../Rogamos nos manden...
Nos es grado efectuarles el siguiente pedido
Solicitamos nos sirvan la siguiente orden
Nos complacemos en pedirles los géneros
detallados a continuación
Agradecemos nos remitan los artículos
reseñados al pié
Agradeceríamos nos mandaran los siguientes
productos
Condiciones
Rogamos el envío urgente de las mercancías
Necesitamos los géneros antes de...
Les ruego efectuen la entrega por / por medio
de/ a través de / por mediación de Transportes Correprisa
Según lo convenido pagaremos mediante talón /
cheque / giro / transferencia / letra
De acuerdo con su tarifa del...
Conclusión
y despedida
En espera de su remesa, les saludamos
atentamente
Confiando en una pronta entrega nos despedimos
cordialmente
A la espera de sus noticias les enviamos un
cordial saludo
Con gracias anticipadas, le saluda
cordialmente
Otras expresiones y
palabras útiles
Efectuar / cursar/ hacer/ realizar/ colocar/
formular/ pasar un pedido
La nota de pedido
Cumplir con los plazos de entrega
Atender/ efectuar un pago
A recepción de la mercancía
En el plazo máximo de...días/ dentro del plazo
de ...días/ fechas a partir de/ a contar desde/ desde esta fecha
La compañía / la empresa/ la agencia de
transporte.
domenica 3 novembre 2013
Canciones y actividades
Feliz domingo. He encontrado esta lista de canciones en un blog. Al lado de cada título, el autor ha puesto el nivel y los temas gramaticales y lexicales con que trabajar. Si no se quieren utilizar como actividades para aprender, mejorar y pacticar, se pueden simplemente escuchar. Espero que puedan ser útiles.
LISTADO DE CANCIONES
LISTADO DE CANCIONES
- A DIOS
LE PIDO -
JUANES (B1)
| Subjuntivo (pido que + subjuntivo) http://www.youtube.com/watch?v=kMIaYXxLnUA
- ME
GUSTAS TÚ -
MANU CHAO (A1) | Verbo Gustar http://www.youtube.com/watch?v=rs6Y4kZ8qtw
- CLANDESTINO - MANU CHAO (A2) | Presente Indicativo,
vocabulario inmigración. http://www.youtube.com/watch?v=LSjprGNny5Q
- EN LO
PURO NO HAY FUTURO, Jarabe de Palo (B1) | Objetivos
gramaticales: El imperfecto y el pasado simple + el futuro
hipotético.Objetivos culturales: La noción de mezcla racial y
social + Las riquezas del mestizaje. Objetivos lingüísticos: Léxico
de la mezcla racial, de la colonización, de los sentimientos y de la
familia. http://www.youtube.com/watch?v=oweQzzQ1j6M
- LAS
CRUCES DE TIJUANA - Jarabe de palo (B1) | Objetivos
gramaticales: Lo + adjetivo o adverbio // la construcción des
verbos como gustar // El pasado simple y el presente. Objetivos
lingüísticos: Léxico de la frontera // los sentimientos // los
recuerdos. Objetivos culturales: La frontera entre
Tijuana y los Estados Unidos + El estrecho de Gibraltar, frontera entre
Ceuta-Melilla (Marruecos español) y España.
- FELICIDAD - VICENTICO & ANDRÉS
CALAMARO (A2) | Pretérito Indefinido
- EL
MARTILLO -
VÍCTOR JARA (Versión en español de IF I HAD A HAMMER de Pete Seegers) (B2)
| Objetivos gramaticales: Pretérito Imperfecto de Subjuntivo +
Oraciones Condicionales con SI | Objetivos culturales: la músicafolk y
la música folclórica; los movimientos sociales en los años 60; las
dictaduras en América Latina.
- YO
QUIERO QUA A MI ME QUIERAN- Ruben Rada (A2) | Subjuntivo (para que +
subjuntivo ; querer que + subjuntivo) Objetivos culturales : los
derechos del nino
- HOY NO
ME PUEDO LEVANTAR- MECANO (A1). | Objetivos gramaticales: Práctica
de vocabulario del cuerpo humano y presente de indicativo.
- FLACA- ANDRÉS CALAMARO (A2) |
Objetivos gramaticales: TRabajar el imperativo.
- OJALA
QUE LLUEVA CAFé- Juan
Luis Guerra (B1) El subjuntivo y el campo léxico de las comidas.
- ENERO
EN LA PLAYA - Facto Delafe (B1) Cultura - https://www.youtube.com/watch?v=3V2HX1BHkg4 -
- MALO -BEBE (B1) / violencia de
genéro ; trabajar el prétérito e imperfecto ; IR A + infinitivo.
- RAZONES -Bebe (A2) ; guerra civil
; presente de indicativo , verbos irregulares (huele, digo, vuelve, voy,...)
- TODAS LAS COSAS TIENEN SU
COLOR, SIEMPRE ASÍ Y LOS CAÑOS, ( A1); los colores ;
vocabulario sencillo de los medios de transporte, de los animales,...
- SKA DE
LA TIERRA. Bebe.
(A2) | Objetivos culturales: proteger el planeta // el recalentamiento del
planeta // la ecología. Objetivos gramaticales: Expresar los sentimientos.
Objetivos lingüísticos: Léxico de la ecología, las enfermedades.
- ME
VOY. Julieta
Venegas :indefinido.uso de los tiempos del pasado
- EL
ALFABETO/CANCIòN DE LOS NUMEROS A1 (ninos): aprender el alfabeto y los nùmeros
hasta el diez. los videos estàn en youtube
- SI EL
NORTE FUERA EL SUR. Ricardo Arjona (B1) | Objetivos
gramaticales:Expresar una hipótesis. El condicional. Objetivos
culturales: El dominio de los países del Norte, aquí los EEUU. La
oposición de ideologías Objetivos lingüísticos: Léxico de
las grandes empresas norteamericanas, léxico de la política, la libertad,
los sueños.
- SOMOS
TÚ Y YO. Donato
y Estéfano (A1) Objetivos: trabajar el Presente de Indicativo, el
gerundio, los pronombres de 1ª y 2ª persona, verbos conjugados en la 1ª
del plural y mucho más...
- ATRAPADOS
EN LA RED. Tam
Tam Go (A1/A2) objetivos: trabajar el Pretérito Indefinido, vocabulario de
internet.
- ALFONSINA
Y EL MAR.
Mercedes Sosa. (A1/A2) objetivos: trabajar el Presente de Indicativo -
Pretérito Indefinido - Pretérito P. Compuesto y voces dialectales.
- YA NO
SE QUE HACER CONMIGO. Cuarteto de nos. (A2/B1) | Objetivos
gramaticales: el Pretérito regular e irregular.
- LA
HISTORIA DE JUAN. Juanes. Serie de actividades para la
narración y descripción de hechos pasados y la comprensión y uso del
pretérito perfecto simple en español. NIVEL A1 / A2 DEL MCER
- CUANDO
ME ENAMORO. Enrique
Iglesias y Juan Luis Guerra (B2), objetivo: trabajar las condicionales
irreales, poco probables : si+ Imperfecto de Subj.- Condicional simple.
- HOLA DON PEPITO, HOLA DON
JOSÉ. Los payasos de la tele. A1-A2.Objetivos
culturales: los inicios de la televisión, cubanos exiliados en la
España de Franco, la apertura del régimen. Objetivos gramaticales: el
uso del imperfecto y del indefinido en el lugar del perfecto compuesto
cuando no hay referencias temporales. Objetivos lingüísticos: presentaciones,
encuentros, la narración del pasado. http://www.youtube.com/watch?v=2E41Rm1SHMo http://www.youtube.com/watch?v=Wecvh8f6nDk
- AMPARANOIA: EN LA CIUDAD - Actividad pensada para revisar
el vocabulario de la ciudad, las comparaciones, los determinantes y la
expresión de la existencia de algo. NIVEL A1
- TENGO,
MACACO. En su
videoclip muestra una representación de cultura: el flamenco, la salsa,
etc. Objetivos gramáticales: trabajar en el Presente de Indicativo (tener,
mantener, correr, etc.)
- COLOR
HUMANO: LÁGRIMA DE SANGRE ("Hambre de Vida").http://open.spotify.com/track/5OoZSFgSFzaX76dzRrLf60 .
- Julieta Venegas: Limón y
sal. Repaso
de los verbos irregulares en Presente de Indicativo (tengo, vuelvo, voy,
etc.)
- SI
FUERAS PARA TODA LA VIDA. El sueño de Morfeo. B2. Práctica de las
estructuras del condicional si+imperfecto de subjuntivo, condicional.http://www.youtube.com/watch?v=BlF1Y2d4zkA
- ERA. Estopa. B1. Para practicar o
repasar los pasados: la única canción que tiene Pretérito Perfecto,
Indefinido, Imperfecto y Pluscuamperfecto. Los cuatro están en el
estribillo y se practica muy bien el contraste entre ellos.http://www.youtube.com/watch?v=VitRrrZQzIQ
- OBUS: PESADILLA
NUCLEAR. A2/B1. Objetivos lingüísticos: indicativo,
pretérito indefinido o simple, presente , futuro; gerundio, infinitivo;
preífrases verbales: "ir a + Infinitivo", "prepararse a +
Infinitivo". Vocabulario sencillo, vallecano o de Carabanchel,
arrabales de Madrid. Objetivos culturales: años 80,
"Guerra Fría", convencimiento general en la sociedad de algunas
ciudades de ser apuntados no por una sino por dos bombas atómicas
(pregunten incrédulos). Entrada en la OTAN, semi-desmantelamiento
posterior de las bases de Torrejón (Madrid) y Zaragoza, no de Rota
(Andalucía). Primeras noticias de filtraciones radioactivas, el Ebro,
"el río nuclear", de dos camas a una planta entera para el
tratamiento cancerígeno en el materno-infantil del Miguel Servet (ver
ficheros). Primeros movimientos ecologistas nacidos de los antinucleares;
reciente Golpe de Estado fallido y recuerdos de la Guerra Civil, fuertes
movimientos pacifistas que desembocan en "insumisos"; años
noventa: control español de las dos Bases Militares antes mencionadas y
fin del servicio militar obligatorio. 2013: por primera vez en la historia
un país, España, grava el consumo del Sol; el El Consejo Nacional de
Seguridad Nuclear (español) da carta verde a la reapertura de la obsoleta
y "caducada" (ver "degradación de materiales" en
Facultades de Física) Central Atómica de "Santa María de Garoña"
(la que hay en la cabecera del río más caudaloso, que más hectáreas riega
y más consumo de boca humano e industrial abastece en la península
Ibérica. Régimen Educativo: Educación para la Paz y la
Conservación del Planeta.http://www.youtube.com/watch?v=dSy6dhkpBg4
- BUENA
VISTA SOCIAL CLUB. EL CUARTO DE TULA. A2. Boleros y Sones Caribeños.
Varios Intérpretes.http://www.youtube.com/watch?v=XZHF6SDWtU8
- BULERIA,
BULERÍA - A1 y A2
– Usos
de Presente de Indicativo/Pretérito
Indefinido + vocabulario -https://www.youtube.com/watch?v=wTm-Q43ZQek
- TE
CONOZCO. RICARDO ARJONA. Nivel A1 Objetivo: Presente de indicativo. Verbos:
conocer, decir, amar, etc. Primera persona del singular.http://www.youtube.com/watch?v=idfH2qjlpA0
- CELTAS CORTOS. QUÉ
VOY A HACER YO. B1/B2. Alternativa a la nº 33. Los
"Celtas Cortos" sin filtro eran el tabaco negro por excelencia
que fumaba los obreros durante los 40 años de dictadura franquista. :)http://www.youtube.com/watch?v=tBNweDGVbRs
- NO ME
COMPARES -
Alejandro
Sanz/Ivete Sangalo - B1/B2 - Usos del
Subjuntivo y del Imperativo Negativo además del uso del idioma portugués
- http://www.youtube.com/watch?v=G7JLoOKefvQ
- Ojos de gata - Los Secretos. A2. Para practicar el contraste entre pretérito
imperfecto e indefinido http://www.youtube.com/watch?v=rUYf7cGv-6g
- Once y seis - Fito Páez. A2 - El pretérito indefinido en contraste con el
pretérito imperfecto. http://www.youtube.com/watch?v=7s-LYVK2c_s
- La
frase tonta de la semana - La quinta estación- B1/B2 - expresiones que
rigen el presente de subjuntivo, presente de subjuntivo con valor de
futuro, indicativo futuro, oraciones causales http://www.youtube.com/watch?v=XFzh-6TxfXI
- No te
rindas -
Alex Ubago - B1/B2 imperativo afirmativo y negativohttp://www.youtube.com/watch?v=ShhGR3dgHyQ
- Cartas - La quinta estación - B1/B2
perifrasis (volver a + infinitivo, ir a + infinitivo, expresiones que
rigen el presente de subjuntivo)http://www.youtube.com/watch?v=KMt-3VCREz4
- ¡Qué
dolor! (una mujer en el armario) - Raffaella Carrà - A1/A2 - tareas
domésticas, presente de indicativo, http://www.youtube.com/watch?v=KcgDB-VQU2s
- Marta,
Seba, Guille y los demás - Amaral - B1 - indicativo presente,
futuro, indefinido e imperfecto http://www.youtube.com/watch?v=dPh24ctfTt0
- Vivir la vida Marc Anthony - Nivel: A2 Hablar de planes e intenciones. Uso de la perífrasis Voy a + infinitivo; pienso+ infinitivo / voy a vivir voy a cantar. http://www.youtube.com/watch?v=alUhI7WUnh4&hd=1
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