Buenos días a todos. Hoy comparto con todos la dirección de un nuevo blogue que acaba de publicar mi amiga y colega Gabriela. La intención es la de ayudar a estudiantes y a quien necesite cualquier tipo de ayuda con la lengua española y dar a conocer España y, sobre todo, Argentina, su tierra de origen.
http://www.traduciendohoy.it/wp/
venerdì 16 giugno 2017
mercoledì 14 giugno 2017
El imperativo
Buenos días a todos. Hace algunos días encontré esta entrada en el blogue Spanishwithluna sobre el imperativo. Contiene tres imágenes de explicación gramatical y una serie de ejercicios para practicar.
Imperativo
Imperativo
lunedì 12 giugno 2017
Prezi García Lorca
Buenos días a todos. Hoy comparto una presentación realizada por tres estudiantes mías de quinto sobre Federico García Lorca durante el proyecto por competencias. Muchísimas gracias a Caterina, Laura y Beth.
García Lorca
García Lorca
sabato 10 giugno 2017
Dado conversación
Si estáis organizando actividades de repaso para los estudiantes que se están preparando para los exámenes, esta puede ser una idea original. Un dado con muchas caras y muchos asunto de los que hablar muy libremente. El único problema es tener paciencia y construirlo.
Dado conversación
Dado conversación
giovedì 8 giugno 2017
Isla de los números
Buenos días a todos. Hace un poco de tiempo encontré esta actividad bonita para practicar los números y algunos conocimientos de cultura general. Me parece entretenido y bueno, quizás para chicos de primer curso.
La isla de los números
La isla de los números
mercoledì 7 giugno 2017
Vacaciones
Después de una semana vuelvo a publicar material. En estos últimos días no he tenido tiempo, lo siento mucho. Bueno, acabo de terminar con las clases, ahora empiezan las vacaciones (a pesar de los exámenes...). Por eso vamos a repasar algo de léxico a través de unas imágenes.
giovedì 1 giugno 2017
La novicia rebelde
Hola a todas. Faltan cada vez menos días al final del curso. En estos días no sé que hacer: los chicos están recansados, y yo también, hace un calor de locos y en las aulas no se puede respirar. He probabo esta solución para estimular el diálogo: les he enseñado a los chicos unos cinco minutos de este dibujo animado y después les he preguntado cómo piensan que se realiza la historia. He tenido mucho éxito.
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